高職就業(yè)率首超本科，社會(huì)對(duì)人才的定義改變？

　　畢業(yè)季到來(lái)，什么樣的應(yīng)屆生求職時(shí)最受歡迎？

　　近日發(fā)布的《就業(yè)藍(lán)皮書：2018年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》(下稱《報(bào)告》)顯示，2017屆中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91.9%，其實(shí)值得注意的是，高職高專就業(yè)率首次超過(guò)本科。

　　“目前社會(huì)對(duì)人才的定義以及對(duì)人才的評(píng)價(jià)正在發(fā)生改變。越來(lái)越多的企業(yè)看中學(xué)生的能力，而并非僅僅是學(xué)歷?！敝袊?guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)韓民在中國(guó)新聞社主辦的“國(guó)是論壇——畢業(yè)生，拿什么歡迎你”上如是表示。

　　韓民同時(shí)強(qiáng)調(diào)，"企業(yè)看重的能力包括通用能力和專業(yè)能力兩部分。前者主要指人的思考能力，學(xué)習(xí)能力，解決問(wèn)題的能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。后者指從事某一專業(yè)領(lǐng)域工作所需要的專業(yè)能力與技能。不同企業(yè)對(duì)兩類能力的側(cè)重可能有所不同。但從未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)看，社會(huì)對(duì)畢業(yè)生能力的要求不僅是專業(yè)能力，對(duì)通用能力特別是應(yīng)對(duì)變化的能力，創(chuàng)新創(chuàng)能力等的要求也越來(lái)越高”。

　　中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)韓民(侯宇 攝)

　　專業(yè)對(duì)不對(duì)口不重要 關(guān)鍵是能力的高低

　　《報(bào)告》中提到，2018年本科就業(yè)情況較好的專業(yè)分別是：信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、數(shù)字媒體藝術(shù)。其中，軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程三個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)已經(jīng)連續(xù)三屆都被評(píng)為就業(yè)率較高的專業(yè)。

　　而2018年高職高專就業(yè)率較高的專業(yè)中，信息安全技術(shù)、軟件技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)也都榜上有名。

　　“未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化越來(lái)越快，隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)，有些職業(yè)或崗位會(huì)消失，被新興產(chǎn)業(yè)行業(yè)與職業(yè)所取代，這要求從業(yè)者不斷地適應(yīng)變化。從這個(gè)意義上，年輕人要以積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)，不能總想著一勞永逸的就業(yè)。畢業(yè)生在求職時(shí)不要過(guò)分看重待遇，關(guān)鍵要看行業(yè)，企業(yè)和崗位未來(lái)的發(fā)展性，看哪里更適合自己，更有利于自己能力的發(fā)展”，韓民表示。

　　根據(jù)中國(guó)青年報(bào)發(fā)布的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，除專門技能外，雇主在招聘信息中提及所采用的通用能力要求的樣本比例達(dá)到97.1%，這說(shuō)明雇主普遍看重畢業(yè)生的通用能力，甚至對(duì)通用能力的要求要比專業(yè)技能更為普遍。

　　韓民說(shuō)：“思考能力、學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力，團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等等，這些通用能力對(duì)于哪個(gè)企業(yè)，哪個(gè)崗位來(lái)說(shuō)都非常重要。而且，一個(gè)人具備更強(qiáng)的通用能力，有助于其提高自身的專業(yè)能力。這兩種能力是相互聯(lián)系的。"

　　此外，他還指出，“不必糾結(jié)與專業(yè)是不是對(duì)口，專業(yè)對(duì)不對(duì)口在未來(lái)社會(huì)中將越來(lái)越不重要，關(guān)鍵在于就業(yè)者的職業(yè)志向以及他所具備的適應(yīng)能力。從未來(lái)社會(huì)的變化趨勢(shì)看，從業(yè)者最需要的是學(xué)習(xí)能力，解決問(wèn)題能力與適應(yīng)變化的能力?！币?yàn)椋?未來(lái)社會(huì)最大的趨勢(shì)就是它的不可預(yù)測(cè)性，人們無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)變化，應(yīng)對(duì)這種趨勢(shì)，唯一有效的就是提高人們應(yīng)對(duì)未知變化的能力?！表n民說(shuō)。

　　多維度吸引人才 “事業(yè)留人”才重要

　　以前的高校畢業(yè)生們還發(fā)愁“畢業(yè)即失業(yè)”，如今拿著一紙文憑跨出校門的應(yīng)屆生仿佛一夜之間就變成了各個(gè)城市青睞的對(duì)象。

　　據(jù)媒體報(bào)道，目前已有天津、南京、武漢、成都、西安等20多個(gè)城市接連出臺(tái)一系列人才引進(jìn)政策，有的送房、有的送錢、有的送戶口，政策力度之大前所未有。

　　對(duì)此，韓民表示：“城市通過(guò)一些優(yōu)惠政策吸引人才是件好事，說(shuō)明他們重視人才。但城市招攬人才，不能僅靠?jī)?yōu)惠政策。為人才施展才能及持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件和提供支持，也就是通常所說(shuō)的‘事業(yè)留人’更重要。換言之，要想吸引人才，留住人才，重要的是給人才創(chuàng)造一個(gè)可以不斷成長(zhǎng)，能力可以不斷得到發(fā)展的環(huán)境。”

　　韓民說(shuō)：“城市能不能給人才提供自身發(fā)展的環(huán)境以及讓其施展才能的環(huán)境，在一定意義上講，比這些承諾優(yōu)惠的條件更重要。只有在政策環(huán)境，制度環(huán)境，社會(huì)環(huán)境多方面共同發(fā)力，才能讓城市真正吸引來(lái)人才，留得住人才，也才能夠讓吸引來(lái)，留下來(lái)的人才真正地人盡其才，最大限度地發(fā)揮人才的作用?！?/p>

　　(本文根據(jù)中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)韓民在“國(guó)是論壇——畢業(yè)生，拿什么歡迎你”上的發(fā)言整理。)