老師、家長、學(xué)生登臺分享生活中的困惑和喜悅

公益愛心人士上臺演示游戲規(guī)則

活動(dòng)現(xiàn)場，老師、家長和學(xué)生們一起做游戲

　　映象網(wǎng)快訊（記者 巫曉 文/圖）“青春期的孩子們充滿著各類矛盾心理，他們在成長過程中希望獨(dú)立，渴求關(guān)愛，如果與家長、老師溝通不暢，極易產(chǎn)生逆反心理，甚至產(chǎn)生誤會(huì)和怨恨，學(xué)生與家長、老師間如同有一堵墻，無法順暢溝通”。

　　4月3日，由23名愛心人士發(fā)起的“彩虹行動(dòng)·讓世界充滿愛”大型公益活動(dòng)在鄭大體院激情上演。“彩虹行動(dòng)”的義工代表李沛說，“彩虹行動(dòng)”試圖通過一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng)，讓學(xué)生、家長、老師放下平時(shí)的身份和角色，回到最根本的人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)溝通、信任、支持和欣賞，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，從而為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。此次活動(dòng)由來自鄭州市惠濟(jì)一中的400多名師生、家長和海納LP74團(tuán)隊(duì)成員一起分享他們在生活中的困惑、喜悅和激情。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場，老師、家長和學(xué)生進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)游戲以及體驗(yàn)式的活動(dòng)，他們敞開心扉，真誠互動(dòng)交流?；顒?dòng)中，學(xué)生積極踴躍，主動(dòng)走向舞臺展示自己的風(fēng)采，并向現(xiàn)場的家長、師生分享自己成長過程中的疑惑和快樂。一名參與其中的老師說：“學(xué)生們真誠的話語感染著現(xiàn)場的每一個(gè)人，瞬間拉近老師、家長和學(xué)生們的距離。老師、家長也從學(xué)生們的的話語尋找自己的差距和不足，看到孩子們的天真和信任”。

　　記者了解到，“彩虹行動(dòng)”已經(jīng)成功舉辦了73期。本次的大型公益活動(dòng)是由來自鄭州、濮陽、洛陽、周口的23名愛心人士組成的海納LP74團(tuán)隊(duì)發(fā)起，并向社會(huì)各界募集資金舉辦。