第二步：分析
專業(yè)好不好，要結(jié)合職業(yè)規(guī)劃來看
在苗振青看來，專業(yè)選擇要與職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來，辯證地看待，“因?yàn)槁殬I(yè)是以專業(yè)為基礎(chǔ)的，專業(yè)的選擇影響職業(yè)的選擇和發(fā)展”。
雖然兩者沒有必然的因果關(guān)系，但考生在高校所學(xué)專業(yè)會(huì)對(duì)職業(yè)的選擇起到重要的影響，這就是常說的“學(xué)有專長(zhǎng)”；而在考生就業(yè)時(shí)，學(xué)習(xí)的專業(yè)是選擇職業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，人生進(jìn)入一定階段后，專業(yè)對(duì)職業(yè)發(fā)展起著潛移默化的作用，這就是常講的“術(shù)業(yè)有專攻”。
第三步：選擇
當(dāng)高校遭遇專業(yè)，寧可把專業(yè)看得重一些
苗振青說，高考分?jǐn)?shù)，是考生填報(bào)志愿的“話語(yǔ)權(quán)”，在這個(gè)“話語(yǔ)權(quán)”的掣肘下，考生與家長(zhǎng)面對(duì)高校和專業(yè)時(shí)難免會(huì)感到難以取舍，無(wú)法兩全。但是，只要有合理的科學(xué)思路，問題就可以迎刃而解。
在一本錄取批次，如果考生能就讀“985”、“211”之類的頂尖高校，就把選擇高校的權(quán)重放大一些，把選擇專業(yè)的權(quán)重放小一些。
如果選擇一本的其他高校，就將這些高校的特色專業(yè)與辦學(xué)歷史相結(jié)合，把選擇專業(yè)的權(quán)重適當(dāng)放大一些，而把選擇高校的權(quán)重適當(dāng)放小一些。
對(duì)已上一本分?jǐn)?shù)線又無(wú)把握就讀頂尖高校的考生，如果專業(yè)與興趣、愛好和能力不相匹配，不妨把眼光放在二本錄取的高校，就讀這些高校的特色專業(yè)，也不失為一個(gè)明智之舉。而在二本錄取批次，考生盡量把專業(yè)的選擇放在首位。
“在比較高校和專業(yè)孰重孰輕時(shí)，不管是一本還是二本批次，寧可把專業(yè)看得重一些，因?yàn)橹挥羞@樣，才能把職業(yè)規(guī)劃得好一些?！?/p>
下期預(yù)告
平行志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先，最大的弊端就是考生分?jǐn)?shù)集中導(dǎo)致報(bào)考“分?jǐn)?shù)扁平化”，為此，很多高校的招生負(fù)責(zé)人都建議考生在填報(bào)志愿時(shí)給高校劃分層次，沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保。
填報(bào)志愿在實(shí)際操作時(shí)，如何才能確保6個(gè)平行志愿高校完美呈現(xiàn)“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡奶荻饶?？南開大學(xué)河南招生組組長(zhǎng)宗茂坤將為大家揭秘“南開模式”。（記者 張競(jìng)昳）
相關(guān)新聞
更多>>
娛樂圈男神女神當(dāng)?shù)溃瑐€(gè)個(gè)生的個(gè)唇紅齒白傾國(guó)傾城...
五月影市作為暑期檔頭一炮，其中隱藏著幾枚重磅炸彈等...
