吳紅霞在輔導(dǎo)學(xué)生
學(xué)生在教室里給吳紅霞過生日
【我的夢想】培養(yǎng)更多健全的有擔當?shù)纳鐣?
“現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，在家里都是小皇帝、小公主，這樣的成長環(huán)境讓他們養(yǎng)成了在與人相處的過程中互不相讓、不懂得去理解別人的壞毛病，我要做的就是讓他們在班級這個大家庭里學(xué)會合作、學(xué)會擔當?！眳羌t霞說。
2009年，鄭州中學(xué)提出“培育世界的中國人”的育人目標，吳紅霞也提出了具體的班級建設(shè)目標：創(chuàng)建一個溫馨和諧的家，使其中的每個成員不積怨，有精神飽滿、積極向上的生活態(tài)度；有比學(xué)趕超、公平競爭的意識；擁有積極的人格，宏觀的視野，領(lǐng)袖的氣質(zhì)，濟世的情懷。
一分耕耘一分收獲，吳紅霞的付出得到了學(xué)生的肯定。2012年吳紅霞生日時，她所帶過的2004屆、2007屆、2010屆學(xué)生在畢業(yè)后都回來給她過生日。暑假里她生日那天，學(xué)生們自發(fā)組織起來到她家樓下唱班歌《一生有你》。
吳紅霞說：“我感覺這么多年我的生日沒有比這個更浪漫的了，在他們畢業(yè)后還能記得我的生日，回來看我，給我唱班歌?！?/p>
【映象對話】教師是辛苦的 但更是幸福的
記者：做了這么多年的班主任，最明顯的感受是什么？
吳紅霞：做教師是辛苦的，每天早上要比他們起得早，跟他們一起出操跑步，晚上比他們睡得晚，要去他們宿舍查寢；但做教師更是幸福的，學(xué)生們都喊我“吳媽媽”，這份感情太重，其實我并沒有做什么，但是它們給予我的實在太多太多。
記者：為什么你的學(xué)生能夠在日記里和你說心里話，你是怎么做到和他們真心交流的？
吳紅霞：我先跟他們說心里話，他們也就跟我說心里話了。而且它們的心靈日記我都會認真地批改，即使再忙我從不敷衍了事，我會就他們在日記中問我的問題認真具體地解答，我認為這是對他們的尊重，也是對我自己的尊重。
記者：班級日記的名字都非常優(yōu)美、詩意，你平時也是這樣很詩意地生活嗎？
吳紅霞：的確，這些班級日記的名字都比較優(yōu)美，因為學(xué)生們都是十幾歲的年紀，起這樣的名字他們更容易接受，比如初三的那年我們的班級日記就叫《一起吃苦的幸?！罚渌倪€有《心靈花園》、《夢的國度，愛的家園》、《巔峰》等等。
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