最近，鄭州市第八人民醫(yī)院門診部來了很多小患者，不為別的，孩子父母怎么都送不進學校。

　　您可別驚訝，也別不當回事，孩子們這是得了心理病。如果您身邊有這類孩子，別讓其遭罪了，趕緊去找心理專家給排憂解難吧！

　　案例

　　一說上學就肚子疼

　　8歲的小鵬（化名）是一名小學三年級新生，開學第一天一大早，一聽“上學”倆字就肚子疼得滿床打滾。接連請了幾天假，眼看著其他同學都領了新書開始上課了，小鵬爸媽好說歹說把他送進了學校，一節(jié)課沒上完，小鵬爸就接到老師電話讓領孩子去醫(yī)院。

　　腹部彩超，化驗大便，甚至連CT也做了，愣是沒查出來啥毛病，在醫(yī)院的建議下，小鵬被送往鄭州市第八人民醫(yī)院求診。

　　經過一番問診，小鵬被確診患有開學綜合征。

　　分析：

　　鄭州市第八人民醫(yī)院青少年心理科主任張巖濱說，開學對孩子來說，本來無憂無慮的假期突然有了約束，有一部分孩子適應起來有一定困難。一部分表現在軀體化癥狀，有的孩子出現頭痛、腹痛、胸悶、發(fā)熱等不適情況。

　　這其實是孩子對學校緊張、害怕的條件反射，孩子內心焦慮、緊張和不安，想以生病來回避上學問題。

　　原因

　　孩子出現問題主要責任在家長

　　“孩子出現問題，主要責任在家長?！睆垘r濱說，“無論孩子對錯，家里所有人都順從孩子，但到了學校，有規(guī)矩有制度，他就覺得不舒服不自在。”

　　在張巖濱看來，家長沒有起到好的監(jiān)督作用，例如，在假期，家長應督促孩子學會自己安排時間。

　　提醒

　　培養(yǎng)孩子健全的人格更重要

　　讓張巖濱憂心的是，很多家長面對孩子送不進學校的情況，剛開始并不覺得是個問題，只有當非常困難時，才求助醫(yī)生。

　　“有些問題是家庭教育行為方式的問題，父母的作用無可替代?！睆垘r濱說。

　　她提醒，一個人的個性跟遺傳因素有關，但家長從小培養(yǎng)孩子好的性格很重要，培養(yǎng)孩子樂觀、積極向上、合群，甚至比學習更重要，“培養(yǎng)孩子健全的人格，良好的性格，比孩子取得好成績、考上一個好學校重要得多。”