華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院黨委書記汪曉贊在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示,目前國內(nèi)在基礎(chǔ)教育階段健康意識培養(yǎng)沒有成體系,是造成如今大學(xué)生不積極參加體育鍛煉的主因之一?!坝捎谥行W(xué)階段課程繁重,導(dǎo)致學(xué)生形成久坐不動的行為習(xí)慣,所以在健康意識和運動習(xí)慣養(yǎng)成方面存在缺失?!?/div>
汪曉贊認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生普遍缺乏對體育健康應(yīng)有的認(rèn)知,是目前高校體育工作推進的最大阻力?!叭缃翊髮W(xué)生更加強調(diào)自主性,他們往往選擇其他的課外活動,再加上缺乏必要的約束與管理,更加不會參加體育鍛煉、為自身健康著想?!?/div>
資料圖:2017年世界大學(xué)生三對三籃球聯(lián)賽總決賽。中新社記者楊伏山 攝
一方面是國內(nèi)大學(xué)生淡薄的體育健身意識和養(yǎng)成的不良生活作息,另一方面是大學(xué)生身體素質(zhì)的下降,現(xiàn)狀亟待改變。那么,如何行之有效的促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,成為目前諸多高校面臨的難題。
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰此前在接受媒體采訪時表示,學(xué)校開展體育活動要遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),注重因材施教和快樂參與,重視運動技能培養(yǎng),逐步提高運動水平,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
近幾年,部分高校提出以獎勵機制促進體育鍛煉的想法。以鄭州大學(xué)為例,為鼓勵學(xué)生早睡早起、吃早飯、勤鍛煉,推出了“免費早餐工程”活動,學(xué)生早起到操場上跑兩圈便領(lǐng)到3張面額1元的餐券,這些早餐券可直接當(dāng)做現(xiàn)金,在鄭州大學(xué)餐廳使用。
這種獎勵先進而不懲罰后進的方式,受到了學(xué)生們的歡迎。但由于活動屬學(xué)生自愿參加,且僅在每周一、三、五進行,每次發(fā)放480個名額。欠缺足夠的吸引力和約束力,成為影響更多學(xué)生參與的原因之一。采訪過程中,也有學(xué)生對記者透露,自己從未參與過該活動。
隨著天氣漸冷,戶外鍛煉對參與者的“挑戰(zhàn)性”越來越大。而“跑步打卡”成了部分高校中的熱詞,不少高校紛紛借助APP的形式鼓勵學(xué)生跑步。不僅如此,有的學(xué)校將跑步里程與體育成績掛鉤,學(xué)生運動成績?nèi)鐩]能達到學(xué)校要求,便不能參加期末公共體育課的課程考試,甚至有可能拿不到學(xué)分。
今年10月,武漢學(xué)院在大一學(xué)生中實行“跑步APP打卡”措施。按規(guī)定,學(xué)生需要在一個學(xué)期內(nèi)完成26次跑步打卡,男生要求每次不少于2公里;女生每次則不少于1.5公里。如果學(xué)生沒有完成,將會取消期末參加體育考試的資格。
“最初得知不完成就不能參加期末考試時,我和同學(xué)們都認(rèn)為這是強迫運動,感到非常抵觸?!蔽錆h學(xué)院學(xué)生王浩然如是說。
但經(jīng)過三個月的鍛煉過后,他的想法發(fā)生了改變:“利用空閑時間走出宿舍跑步,不僅完成任務(wù),還讓自己不再沉迷網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成了運動的習(xí)慣。”王浩然說現(xiàn)在學(xué)校的運動氣氛也變得非常濃厚,經(jīng)常可以看到很多跑步的同學(xué)們?!?/div>
據(jù)了解,為了進一步激勵學(xué)生參與跑步,武漢學(xué)院還推出了學(xué)分獎勵制度:男、女生如在一個學(xué)期內(nèi)分別完成100公里、75公里的跑步里程,將會在期末結(jié)算時獲得5分的加分。
除此之外,運動APP內(nèi)加設(shè)了班級排名機制,“學(xué)生可以通過軟件看到自己在班級內(nèi)的排名,‘爭強好勝’的心理也會激發(fā)他們的運動熱情。”武漢學(xué)院體育運動中心羅偉老師介紹說。
據(jù)后臺數(shù)據(jù)顯示,截至目前武漢學(xué)院大一新生已有3800余人參與跑步,總里程達到87000余公里,人均跑步里程超過20公里。據(jù)介紹,接下來這一措施將逐步覆蓋武漢學(xué)院大二到大三的學(xué)生。
羅偉坦言,雖然推出這樣強制性的措施,學(xué)生會存在抵觸情緒,但學(xué)校后期會進行一定的調(diào)整。“我們宗旨和目的就是希望學(xué)生能首先能走出宿舍,利用碎片化的時間自主參加課外體育鍛煉,最終使學(xué)生養(yǎng)成的終身運動習(xí)慣?!?/div>
利用APP“督促”學(xué)生參與鍛煉并不是這家學(xué)校的獨門絕技,包括北京建筑大學(xué)、湖北財經(jīng)學(xué)院、合肥學(xué)院等都采取了類似的措施。而讓體育鍛煉與學(xué)分掛鉤這樣的舉措,在汪曉贊看來是不得已而為之。此前,華東師范大學(xué)曾規(guī)定學(xué)生每周至少進行一次不少于半小時的課外鍛煉,盡管完成難度并不高,但學(xué)生依舊不“買賬”,這讓汪曉贊頗感無奈。
今年9月,華東師范大學(xué)公共體育俱樂部教學(xué)改革在兩個校區(qū)全面展開。學(xué)生可以自主選擇感興趣的運動加入相應(yīng)俱樂部,利用課余時間參與鍛煉,按課程要求完成打卡,從而獲得相應(yīng)積分。這些積分不僅占到學(xué)生學(xué)期體育考核成績的30%,還可以被兌換成電子貨幣,學(xué)生可以用來購買更熱門或者高評級老師的體育課程。
面對學(xué)生有可能在日常鍛煉中出現(xiàn)的“偷工減料”,汪曉贊告訴記者,學(xué)生需要在學(xué)期末的體質(zhì)測試中較前一年成績有所進步,積分才能生效?!盁o論以何種方式參與體育鍛煉,體側(cè)成績的進步,可以有效反映出學(xué)生日常參與體育鍛煉的效果,這也是我們的目標(biāo)?!?/div>
與此同時,華東師范大學(xué)還通過設(shè)立學(xué)生參議會的形式,讓學(xué)生隨時對體育鍛煉中產(chǎn)生的問題與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和建議。汪曉贊認(rèn)為只有學(xué)校和學(xué)生之間的溝通流暢,才能幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W生解釋并加以改正。
汪曉贊表示,與推出促進大學(xué)生參加體育鍛煉為目的的相關(guān)措施相比,學(xué)校更應(yīng)該形成相應(yīng)的理念,“在促進大學(xué)生進行體育鍛煉的整個過程中,我們不僅僅要考慮怎么去測學(xué)生,而是更多的去引導(dǎo)、激勵學(xué)生動起來?!?應(yīng)受訪者要求,文中部分人物為化名)(王禹)
責(zé)編:李爭